Informelle und interaktive Onlinemeetings schaffen

«Finde dein Power Animal, und nehme es als virtuellen Zoomhintergrund!» lautete die erste Aufgabe, der sich die Teilnehmenden unseres ZHdK-Workshops aus dem E-Learning-Angebot gestellt haben. Spielerisch und zielstrebig zugleich testeten und diskutierten wir verschiedene Anwendungen. Dass zu einem kompetenten (online oder hybriden) Fachunterricht auch informelle, interaktive und persönliche Momente gehören, scheint immer mehr Lehrtätigen wichtig zu sein. Mit Freude und Offenheit arbeiteten wir eine Stunde lang zusammen, und mehr als einmal schallte ein «Bingo!» durch die Runde, wenn entsprechende Schlüsselwörter gefallen sind.