Articles Written By: Renato

This author has written 167 articles

#startdrawing im Rijksmuseum – Lernen zu sehen

Das Nationalmuseum Rijksmuseum in Amsterdam hat Kameras und Smartphones verboten und lädt Besucherinnen und Besucher stattdessen ein, Zeichnungen anstelle von Fotos zu erstellen. Durch das Abzeichnen schaue man sich Dinge…

Lerngelegenheiten für Kinder bis 4

Das Projekt «Lerngelegenheiten für Kinder bis 4» der Bildungsdirektion Kanton Zürich zeigt in 40 Kurzfilmen frühkindliches Lernen im Alltag. In kommentierten Alltagssituation wie beim Mithelfen in der Werkstatt, beim Rüeblischälen…

Unhangout – Barcamps und Unkonferenzen online durchführen

Möchtest du eine Videokonferenz mit Breakout-Sessions durchführen? Unhangout ist eine Open Source Online-Plattform vom MIT Media Lab, die Videokonferenzen im Stil einer Unkonferenz respektive eines Barcamps ermöglichen. Voraussetzung ist ein…

ZHdK Video Recording Day

Am Freitag, 27. November 2015 bieten wir einen Video Recording Day für Dozierende der ZHdK an: Während 90 Minuten können beispielsweise einen Vortrag, eine Online-Vorlesung oder ein Erklärvideo für E-Learning…

Kiron University – Universität für Flüchtlinge

Kiron ist eine internationale Universität für Flüchtlinge. Sie ermöglicht den Flüchtlingen eine höhere Ausbildung und einen Universitätsabschluss ohne Studiengebühren. In den ersten zwei Studienjahren werden online Kurse absolviert und im…

ZHdK E-Learning Track #1

Am Donnerstag, 24. September, trafen sich rund 15 Interessierte für den ersten E-Learning Track an der ZHdK. Nathalie Roth von SWITCH stellte die E-Learning Commmunity eduhub und den Dienst SWITCHinteract…

Im Artikel E-Learning ist ein Stiefkind der FAZ beschreibt Prof. Dr. Christoph Igel vom Center for Learning Technology, dass es an deutschen Hochschulen im Vergleich zu amerikanischen oder russischen Unis wenig vorangeht. Viele Hochschulen nutzen die digitalen Möglichkeiten bestenfalls dafür, Lerninhalte als statische Präsentationen in Form von PDFs zur Verfügung zu stellen. Igel fällt auch auf, dass Studierende zwar Smartphones und Tablets nutzen, E-Learning von den Hochschulen jedoch nicht einfordern.

faz.net Beitrag: E-Learning ist ein Stiefkind
via Thomas Meier

Kayak Paddling – Digitales Vermitteln von Bewegungen

Die Website www.kayakpaddling.net erklärt auf eine spannend und verständliche Art Techniken aus dem Kayak Sport. Dabei werden theoretische Informationen in Kombination mit Bewegungsabläufen präsentiert. Interessant für Diese Art der Präsentation…

ZHdK E-Learning Track #1 – Treffpunkt für

Am Donnerstag, 24. September 2015 auf 17 Uhr findet zum ersten E-Learning Track ein: Ein Treffpunkt für E-Learning Interessierte der ZHdK zum Thema Lehre und Lernen mit digitalen Medien. Erfahre…

ZHdK Moodle

Bedürfnis Sie möchte einen Kurs online anbieten oder Inhalte basierend auf einer Kursstruktur organisieren? Möglichkeit Moodle ist ein weit verbreitetes Open-Source-Lernmanagementsystem, das vielfältige Möglichkeiten zur Organisation und Gestaltung von Lehrveranstaltungen…

Webinar «The MOOC Learner Experience»

Anfangs Juli präsentierte Renato Soldenhoff im Switch eduhub Webinar seine Masterthesis «About the Relevance of the Context for the MOOC Learner Experience». Dabei zeigte er sein Vorgehen auf, präsentierte das…

ZHdK Intern: Ferienjob – Onlinekurs machen & dabei Geld verdienen

Um eine Plattform mit Tutorials für den zukünftigen Einsatz an der ZHdK zu testen, suchen wir drei Studierende. Die Aufgabe ist es, einen Adobe Grundkurs für InDesign, Illustrator oder Photoshop…

Webinare & Online-Meetings mit SWITCHinteract

Bedürfnis Sie möchten eine interaktive Vorlesung (Webinar) oder ein Online-Meeting organisieren? Möglichkeit SWITCHinteract von Switch bietet diese Möglichkeit. Was dazu benötigt wird, ist bei gängigen Rechnern bereits vorhanden: Mikrofon, Kamera…

Methods of Art

Im Projekt Methods of Art (MOA) von Johannes M. Hedinger, Torsten Meyer und Konstanze Schütze werden zeitgenössische Künstlerinnen und Künstler unterschiedlicher Disziplinen interviewt. Die Interviews sind nach den folgenden zehn…

LOLA – Low Latency Audio Visual Streaming System

Die Software LOLA von GARR ermöglicht interaktive Echtzeit-Perfomances mit Musikerin, die sich an verschiedenen Orten befinden. Dabei nutzt LOLA die hohe Qualität und Bandbreite von Forschungsnetzwerken. LOLA project aims to…

Hyper Island Toolbox

Die schwedische Bildungsinstitution Hyper Island lancierte eine digitale Toolbox mit Werkzeugen und Methoden, um kreativ und kollaborativ Prozesse zu gestalten. «This is a toolbox for anyone who wants to do…

Online Annotation Dienste

Sie möchten PDFs, Webseiten oder Videos mit Texten, Links und Bildern annotieren? In der nachfolgenden Liste finden Sie unterschiedliche Dienste: https://youtu.be/QCkm0lL-6lc hypothes.is «Our mission is to bring a new layer…

The Art of MOOCs | The MOOCs of Arts

Im Rahmen des zweitägigen ZHdK Kongresses Leonardo Express über die Zukunft der Kunsthochschulen hielt Renato Soldenhoff ein Inputreferat zum Thema MOOC.

Online weiterbilden in der Kreativbranche

Das Magazin Page stellt verschiedene E-Learning Plattformen und Kurse vor, die Kreativen interessante Möglichkeiten bieten, das Wissen aufzufrischen oder neue Fähigkeiten zu erlernen. Dabei wird im Detail der Iversity MOOC…

LernFilm-Festival 2015

«LerNetz sucht im Rahmen des LernFilm-Festivals bereits zum vierten Mal Filmende, welche sich an das Genre LernFilm wagen. Eingabefrist für die maximal 3-minütigen Produktionen ist am Samstag, 10. Oktober 2015.…

ZHdK Workshop: Wenn E-Learning die Antwort ist, was ist dann die Frage

Am 30. April fand der E-Learning Workshop «Wenn E-Learning die Antwort ist, was ist dann die Frage» für Dozierende und Lernende an der ZHdK statt. Ziel war es, Interessierte zusammen zu…

Flipped Classroom – Frontalunterricht Zuhause, Gruppenarbeit im Präsenzunterricht

Der Begriff Flipped Classroom beschreibt das Vorgehen, bei dem die zwei Aktivitäten Vorlesung und Arbeit vertauscht werden. An den Vorlesungen, die früher im Klassenraum stattgefunden haben, partizipieren die Lernenden nun…

21st Century Tools for Learning and Teaching

Die Website New Technologies & 21st Century Skills der University of Houston präsentiert Fähigkeiten und digitale Werkzeuge, die für Dozierende heute und morgen interessant sind. «Everybody seems to be talking…

MOOCs: Not a Tsunami, but…

John Hennessy, der Präsident der Stanford University, machte 2012 eine Aussage über die Veränderung der Bildungswelt durch Technologie: «There's a tsunami coming». Diese Aussage prägte im Anschluss die Diskussion über…

ZHdK Workshop: E-Learning TBD

Am 22. April fand der Workshop E-Learning TBD statt. Dozierende verschiedener Departemente der ZHdK mit E-Learning Erfahrungen trafen sich zum Austausch und zum kennen lernen. Nach einer Vorstellung wurden in…

← Newer Posts

Older Posts →